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      为进一步加强学校心理健康教育工作，提高大学生心理健康水平和自助能力，想学家电维修怎么入门，减缓学生在本次疫情下的心理压力，家电维修现状和发展趋势，丰富学生课余生活，陕西理工大学举办了心理健康教育系列大赛。

      ——举办2020年心理健康漫画大赛。由大学生心理健康教育工作领导小组主办，电器维修培训班，学工部、物电学院承办的“依画共享、用心沟通、珍爱生命、共同防疫”2020年心理健康漫画大赛于2020年3月29日至6月16日举办。由于受疫情影响，汽车救援广告语，本次心理漫画大赛均以线上形式展开。大赛共计有来自17个学院的140余人参与，磨床充退磁开关接线图，经过了初赛、复赛的层层筛选，学电子维修，共有来自13个学院的39幅作品入围决赛。随后，维修家电自学，同学们以录制视频的方式将自己的画作从构思想法、探寻问题、解决方案三个层面进行了详细解读，他们用绘画的方式积极乐观地面对疫情，并为大家普及心理健康知识。从作品中能深深感受到学生面对疫情时的责任与担当。 终，家电维修广告mp3，来自物电学院的《我们“战”在一起》、经法学院《共同抗疫》、外语学院《没有一个冬天不能逾越》、艺术学院《春暖花开我们“再”见》4幅作品获得一等奖；土建学院《众志成城，尽显大国担当》、教科学院《隔离病毒，别隔离爱》、物电学院《有国才有家》、艺术学院《致敬 美逆行者》、管理学院《同舟共济》、艺术学院《剪掉头发的她仍然很美》、机械学院《防疫，更要防“抑”》7幅作品获得二等奖；管理学院《致敬逆行者》、艺术学院《口罩之下》、数计学院《走出阴暗，电工的维修经验，学家电维修看什么书，走向阳光》、物电学院《疫情之大学生网课现状》、管理学院《心路历程》、马院《职责》、艺术学院《众志成城抗疫情》、机械学院《我们一定会赢》、外语学院《 美逆行者》、生工学院《全民抗“疫“，电器修理培训班，空调器维修完全图解，未来可期》、经法学院《疫情下的陕理工》11幅作品获得三等奖。

      ——举办2020年“心悦读”朗诵大赛。由学工部主办，管理学院承办的“陕西理工大学2020年‘阳光护航同心抗疫、 美青春筑梦前行’心悦读”朗诵大赛日前结束。此次朗诵大赛历时两个多月，共收集视频作品170余份，其中个人作品130余份，团体作品40余份。征集的作品主题鲜明、内容积极向上、形式灵活多变，紧扣“阳光护航同心抗疫、 美青春筑梦前行”主题，值班电工上一休三55岁，每位参赛选手都能用 佳的状态将朗诵作品有感情、有温情地表达出来。在抗击疫情的背景下，学生们通过朗诵的方式表达自己对抗“疫”人员的感谢与尊敬和对祖国的热爱，弘扬中华民族面对困难勇往直前，永不言弃的伟大精神，展现了学生在疫情期间的心理健康状态。“心悦读”朗读比赛共分为初赛和决赛两个阶段，初赛由专业评审为作品进行打分，选取成绩排名的前50%的作品进入决赛并在易班平台上进行投票，决赛 后得分由专业评分与线上投票两部分构成。 终，《走向远方》《感谢》等7个作品获得个人组一等奖；《大世界小世界》《背影, 美的逆行》等13个作品获得个人组二等奖；《生命无疆，修家电维修，致敬英雄》《春天的声音—抗疫有声》等20个作品获得个人组三等奖；《因为有你，家电维修广告mp3，北京门头沟有什么电器公司，我们终将胜利》《同心抗疫，筑梦前行》2组作品获得团体一等奖；《山河无恙 风雨同舟》《致敬 美逆行者》等4组作品获得团体二等奖；《一月已过》《正值青春》等5组作品获得团体三等奖。
      ——“心相遇，樟树家电上门维修电话，学家电维修看什么书，爱同行”心理健康教育征文活动。为宣传和普及心理健康知识，丰富大学生的课余生活，海口维修家电，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，电脑网络故障维修，由该校大学生心理健康教育工作领导小组主办，电器维修培训班，心理健康教育中心、文学院承办的“心相遇，爱同行——心理健康教育伴我成长”征文活动结束。此次活动共有来自12个学院的110余名同学参加。通过线上宣传、作品收集，评委打分，水电维修服务部，全自动电开水器维修，在经过 终的评审后，附近空调培训班，来自文学院的《与自己的不断博弈》《从一个人到一群人》2篇征文作品获得一等奖；教科学院《心若向阳，何惧悲伤》、生工学院《门前树》、电气学院《我和“春天”有个约会》、文学院《安好便晴天》4篇作品获得二等奖；化学学院《心相遇，维修水电电话号码，爱相同》、文学院《花，开了》、文旅学院《爱，充满希望》、机械学院《提高心理韧性，中央空调市场分析，成就精彩人生》、文学院《爱，是治愈创伤 好的良药》、 管理学院《不忘初心，修家电维修，电器维修，成就自我》6篇作品获得三等奖。从他们的作品中，手机维修广告，能够读到师生之间、同学之间相互帮扶战胜心理危机的故事，家电维修不想干了，可以领略到当代大学生顽强拼搏 终战胜心理问题完成自我超越的自强精神，对推进心理健康教育工作创新发展具有借鉴性意义。

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